第八十六章 语言课
会议室的灯光亮得有些刺眼。
长条会议桌旁坐满了人。苏建国坐在主位上，周志刚在旁边，四位上校依次排开。十六名教官坐在另一侧，面前摊着笔记本和笔。
宋启明站在黑板前。
他手里拿着一支粉笔，黑板上已经写了几个词：武器、装备、语言、驾驶。
“这几天我们讨论了训练大纲的五个核心模块。”他说，“体能、格斗、侦察、生存、战术。”
他转过身，面对所有人。
“但这些还不够。”
苏建国看着他。
“和国际上的特种部队相比，”宋启明说，“我们还需要特别关注几个方面。”
他在黑板上写下一个词：武器及装备。
“第一，”他说，“熟悉各国现役主战武器。”
他顿了顿。
“为什么？”
他看向刘大勇。
“一旦需要境外作战，后勤补给不可能跟得上。弹药打光了怎么办？装备坏了怎么办？”
刘大勇的眉头动了一下。
“就地补给。”
“对。”宋启明说，“就地补给，意味着你可能要用敌人的武器。缴获的AK，捡来的弹药，不知道哪国产的火箭筒——”
他看着所有人。
“不熟悉，怎么用？用不好，怎么活命？”
会议室里安静了几秒。
郑明开口。
“咱们平时训练，用的都是制式装备。别说外国武器，就是国内不同军种的装备，都有好多不熟悉的。”
宋启明点头。
“所以要练。”
他在黑板上继续写：山地战装备、丛林战装备、城市战装备、寒区装备。
“不同的作战场景，需要不同的装备配置。”他说，“山地战和丛林战，对装备的要求完全不同。城市作战和野外渗透，需要的负重也不一样。”
他看向负责后勤保障的上校李卫东。
“这些都需要提前规划，提前训练。”
李卫东点点头。
宋启明在黑板上写下第二个词：外语。
“第二，学习外语。”
有人轻轻吸了口气。
宋启明看着他们。
“我知道这很难。当兵的，有几个能学好外语的？”
没有人说话。
“但必须学。”他说，“尤其是世界上通用的几种语言——英语、法语、阿拉伯语、西班牙语。还有和我们相邻的几个国家的语言。”
他顿了顿。
“为什么？”
他走向地图，指着边境线。
“境外作战，你可能会被抓，可能会被俘，可能会需要当地人的帮助。敌人说什么你听不懂，当地人的警告你听不懂，求饶的机会都找不到。”
他看向雷鸣。
“敌人喊着要杀你，你还傻站着，那不坏菜了？”
雷鸣愣了一下，随即嘴角动了动。
有人憋不住，轻轻笑了一声。
但很快又收住了。
宋启明继续说。
“就算不被俘，执行任务也需要语言。监听敌方通讯，审问俘虏，和当地线人接头——不会语言，寸步难行。”
他在黑板上写下第三个词：大型作战武器驾驶。
“第三，”他说，“坦克、装甲车、武装直升机——这些大型装备，特种兵也要会。”
陈铁军抬起头。
“特种兵学开坦克？”
“不一定开。”宋启明说，“但要会用。渗透作战，可能缴获敌方装备。不会开，就只能炸掉。会开，就是新的战斗力。”
他顿了顿。
“而且，”他说，“熟悉敌方装备的性能，才能找到对付它的办法。”
会议室里安静下来。
大家都在消化这些话。
过了一会儿，周志刚开口。
“宋教官说的这些，大家有什么看法？”
刘大勇第一个举手。
“武器这块，我同意。”他说，“我当侦察兵二十年，用过七八种枪。但外国武器，确实碰得少。得练。”
郑明也说：“格斗不需要外语。但其他作战需要，我同意。”
吴刚想了想。
“大型装备驾驶，”他说，“直升机谁教？咱们没这个条件。”
周志刚看向苏建国。
苏建国沉默了一下。
“条件可以创造。”他说，“先列需求，后面想办法。”
这时，一个声音响起。
“宋教官。”
是雷鸣。
宋启明看向他。
“嗯？”
雷鸣看着他，目光里有一种琢磨不透的东西。
“您刚才说的这些——武器、装备、外语、驾驶，”他说，“您自己会几种？”
会议室里安静了。
所有人都看向宋启明。
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